本文摘要：初中八年级学生如何学好英语 八年级对于初中生来说是一道坎，跟着新的科目的增加，许多学生由于进修任务的加重，进修乐趣提不起来，成就开始下滑。并且，八年级学生全面进入芳华期，生理和心理都在迅速变化，情绪也容易颠簸。 可是，八年级是初中阶段至关重要的一年，假如这一年没有掌握好，那么会给九年级的进修带来很大的坚苦。成就一旦下滑，要在九年级短时间补起来很坚苦，进入名校就变得望尘莫及了。 假如说七年级学英语是因为乐趣，那八年级就是一种须要了。

初中八年级学生如何学好英语 八年级对于初中生来说是一道坎，跟着新的科目的增加，许多学生由于进修任务的加重，进修乐趣提不起来，成就开始下滑。并且，八年级学生全面进入芳华期，生理和心理都在迅速变化，情绪也容易颠簸。

可是，八年级是初中阶段至关重要的一年，假如这一年没有掌握好，那么会给九年级的进修带来很大的坚苦。成就一旦下滑，要在九年级短时间补起来很坚苦，进入名校就变得望尘莫及了。

假如说七年级学英语是因为乐趣，那八年级就是一种须要了。八年级英语集中了初中阶段50%的难词，65%以上的常识点和60%的难点。八年级的单词量是七年级的1.5倍，语法难点是七年级的3倍。因此，必然要更当真地在八年级学好英语，为中考打下坚实的基础。

首先，给本身拟定明确的打算。优秀的学生都知道本身想干什么，该干什么。

学会给本身拟定打算，并一步一步按打算实施，养成拟定打算的习惯。其次，温故而知新。不停地反复已学过的常识，是一种简朴易行的进修方法。

固然，这种反复不能是机械的反复，也不只是简朴的反复影象。我们主张每次反复应有差别的角度，差别的重点，差别的目的，这样每次反复才会有差别的感受和体会，一次比一次得到更深的认识。常识的进修与能力的提高就是在这种不停的反复中获得升华，才能真正做到温故而知新。

有学生常常问我：“那些该背的我都背了，为什么还是不会做题？”实际上他只是在机械地反复，没有真正的理解所记的内容。所以，背过的工具换一种形式呈现，就不认识了。换个处所就不能用，只能说你没有真正的把握它们。所以每一次的反复，都应该有差别的认识和理解。

靠纯真的死记硬背，记的时间短，又不能机动运用。必然要做到温故而知新，才能学得有效果。返回，检察更多。

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